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3/24/2017

《通識大道 既通且識》研討會

創意教師協會與香港教師中心合辦"通識科考評與課程關係實證研究"及"通識與生涯規劃《「識」者生存計劃》"課程與實踐作示例。2017年5月6日(星期六)下午2:15至5:...

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2/2/2017

祈福

恭祝丁酉年萬事勝意,身心康泰,闔家平安! 教育同工經年辛勤育苗,在此以生活隨想寄語本港教育的祝福

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2/3/2017

從TSA到BCA的新思維

......學校與家長倘若強迫學生盲目與過度操練,那與TSA沒有直接的必然因果關係,其背後是學校/教師/家長錯把追求成績與派位表現跟盲目操練掛勾,到頭來沒有TSA (...

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11/14/2016

當前通識教育的病症及改善建議 - 通識與考評...

當前通識教育的病症及改善建議 - 通識與考評研究心得 (一)(二)已連結到"創意交流站"的通識教育欄內。

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6/29/2016

學習管理思維情

個案示例分析:迷你倉大火,首位消防員犧牲。周邊傳媒、網絡、whatsapp、facebook討論。責備消防主管領導失當,成訊息主流,引發觸動。再有一位消防員犧牲,進一...

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12/22/2015

正確解讀TSA功能 平息廢止的訴求

當局當正確解讀TSA的功能,導引考評與課程新的學習形態與發展,以平息廢止TSA的訴求,避免演化成反世界教育發展的潮流!請參閱本站網頁。

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