如何優化科本自評工作坊
2013年7月12日本會主席應邀出席一所小學的教師發展工作坊。主題是「如何優化科本自評工作」。由於該校正值擴班發展，並將接受外評，因此希望本會替學校各科的自評現況作分析，並提供改善意見。主席就多年課程發展與規劃的經驗，在工作坊提出五大向導學與教活動規劃，用以作為各科自評的目標與基線。校長與教師對此建議反應積極，對五大向導的校本課堂活動及課業設計很感興趣，並對如何建立學校課程發展共識，優化課堂學習表示很有幫助。
工作坊內容現供各位參考，本會樂意進一步跟學校分享，並替學校課程發展提供審視與教師培訓工作坊。
