計劃達到完成一套具原創性的生涯規劃與通識課程教材。過程本會主席(2011-2014年教育學院客席講師)帶領與指導四名教育學院準教師參與課程設計與推行，達致創意推動通識教育與生涯規劃的結合，促進教師專業成長的目標。
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