(8) 報刊文章

疫中復課 化壓力為動力

4/19/2022

壓力能夠激發人們潛在的能量,可說是生活的調味料。如何正確及有效的覺察壓力,將壓力轉化為動力,避免過度成傷害,對第五波高峰過後,復課的師生及家...

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疫情下的價值觀教育

2/23/2022

在這史無前例的環境下,我們更要發揮守望相助的精神,以正面的價值觀和態度,方能面對疫情下的種種挑戰。

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鐘南山視頻講話要點

2/23/2022

著名呼吸病學專家鐘南山通過視頻講話要點

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天道人道大變局

1/13/2022

中華文化優秀之處在於將人從人之道獸性解放出來!

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學會尊重

12/14/2021

學會尊重既尊重自己,也尊重他人,還會尊重客觀世界運行的原則與規律。尊重屬人的態度與價值行為,對別人與真理的尊重。教學提供情境與任務,讓同學從...

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自強不息的勤

12/14/2021

勤是個人盡心盡力,無所愛惜,投入工作或學習的狀態表現。克勤克儉、做事殷勤、以勤補拙,都形像地展現一個人勤奮做人處世的品質。筆者認為「勤」含有...

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善是人文素養的精髓

12/14/2021

教育局局長楊潤雄在一個科學創新教育的研討會上,提出大眾在沉醉科技發展時,最大的挑戰是能夠維持做人基本的原則及態度,增強人文質素,以促進社會向...

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身心健康是全人發展的基石

12/14/2021

過去本港教育改革受紙筆考評國際認證影響,知識、思維技能和價值觀被分割學習,最受打擊的是學生胸懷的育養。胸襟是人對人和事的器度,要育養人成大器...

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